简述培训效果的跟踪与监控工作的程序和方法。(P143～144)（15分）

请简述分析培训需求时应注意哪些问题。( P120)（8分）

请简述培训服务协议条款要明确哪些内容。(P163)（16分）

某电器产品公司在北美及海外都设有分公司，根据内外部环境和劳动力市场形势的变化，应该实行一种新的人力资源管理方法。 公司认为，管理人员应该深刻认识到政府的劳动法规会影响员工与公司的关系，此外．管理人员还必须改进和提高领导方式及组织动员员工的能力，更好地处理那些年轻下级们在思想态度和行为上的变化。 公司决定为管理人员开设一门课程，从公司外邀请专业培训师执教，课程历时8天，在一家假日酒店举行，每次15—20人参加，由公司的各个部门分别指派有关人员参加培训。公司相信这门课程对管理人员将大有裨益，在每堂课开始的时候，参加者会按要求对一些问题进行讨论，他们可以选择这门课程应该以什么样的方式进行。 一段时间的实践证明，参加者通常需要三四天时间才能进入“角色”。此时，他们对这种无固定结构的课程有两种截然不同的反应，大约有一半的人对课程抱有极大的兴趣，而其他人则厌恶它，有一部分人甚至中途离开，回去上班了。看来，在开课之前要确认哪些管理人员会不喜欢这种无结构的课堂是不可能的，非要等到若干节课后，才能确定这一点。尽管如此，管理层与人事部门的职员仍然认为这种课程很有价值，完全应该继续下去。 (1)请你解释为什么参加者会对课程有截然不同的反应？(P145-160)（5分） (2)课程不设固定的结构模式有什么好处？（5分） (3)你同意公司继续采用这种无固定结构课程的培训形式吗？(P145-160)（5分）

某投资公司一些新来的出纳员在结算每天的账目时遇到了一些技术问题，于是公司聘请了一个培训顾问进行咨询。培训顾问为公司制定了一项提高出纳员结算技能培训计划，该培训计划设计良好，而且完全适合公司近13需要在这方面提高技能的出纳员。公司总经理对此很满意，于是他决定：“既然我们有如此绝妙的培训计划，那就让所有的出纳员都参加，这对他们没有坏处”。这样，有经验的出纳员和那些新来的出纳员全部参加了培训。于是那些有经验的出纳员觉得他们出色的工作没有得到注意和欣赏，觉得自己被降到了新手的地位。随后，他们和决策人员的关系变得紧张起来，工作效率也下降了。 根据案例请回答： (1)在进行培训计划的决策时，公司存在哪些问题？(P127)（15分） (2)针对本案例的情况，如何才能制定出有效的培训计划？(P127)（20分）