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用户: 匿名  2024年06月01日

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027-88605621

企业人力资源管理师三级-培训与开发

( 试卷总分:120 分 ; 共有3大题 ; 考试时间:120分钟 )

试卷说明

单选题 : 选项当中只有一个是正确的答案

多选题 : 每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项,错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分

案例解析题 : 用户在提交试卷后,根据该题的答案和解析进行自我评分

第1大题:单选题(共77分)

战略层次的培训需求分析一般由()发起。[2009年11月三级真题](1分)
【正确答案】 : B
【考生答案】 :   B  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
培训需求分析一般从三个层次上进行:战略层次、组织层次、员工个体层次。战略层次分析要考虑各种可能改变组织优先权的因素,一般由人力资源部发起,需要企业的执行层或咨询小组的密切配合。

对于新员工的培训需求分析,通常使用()来确定其在工作中需要的各种技能。[2009年11月三级真题](1分)
【正确答案】 : C
【考生答案】 :   C  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
新员工由于对企业文化、企业制度不了解而不能融人企业,或是由于对企业工作岗位的不熟悉而不能很好地胜任新工作,此时就需要对新员工进行培训。对于新员工的培训需求分析,特别是对于从事低层次工作的新员工的培训需求分析,通常使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。

对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时,不宜采用的调查方法是()。[2010年5月三级真题](1分)
【正确答案】 : C
【考生答案】 :   C  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
应根据企业的实际情况以及培训中可利用的资源选择一种合适的培训需求调查方法。如工作任务安排非常紧凑的企业员工不宜对其采用面谈法,专业技术性较强的员工一般不用观察法。

以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是()。[2009年11月三级真题](1分)
【正确答案】 : A
【考生答案】 :   A  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
绩效差距分析方法是一种重点分析方法,包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段三个环节。发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方;预先分析阶段决定一般方法的问题及应用何种工具收集资料的问题;需求分析阶段的任务是寻找绩效差距。

培训规划的主要内容不包括()。[2010年5月三级真题](1分)
【正确答案】 : B
【考生答案】 :   A  
【得分】 : 0
【本题解析】 :
培训规划的主要内容包括:①培训项目的确定;②培训内容的开发;③实施过程的设计;④评估手段的选择;⑤培训资源的筹备;⑥培训成本的预算。
本大题共有 77 道小题 ,当前页: 1 / 16总页数首页上一页123...下一页尾页