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用户: 匿名  2025年06月21日

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2014年经济师资格考试《人力资源管理》专家预测试卷(八)

( 试卷总分:140 分 ; 共有3大题 ; 考试时间:150分钟 )

试卷说明

单选题 : 选项当中只有一个是正确的答案

多选题 : 每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项,错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分

综合场景题 : 根据场景中提供的材料,按照要求回答问题

第1大题:单选题(共60分)

员工参加培训后,培训与开发部门对受训人员的产品数量和质量进行评估,这类评估属于()。(1分)
【正确答案】 : C
【考生答案】 :   D  
【得分】 : 0
【本题解析】 :
【解析】结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。培训与开发的最终评估应该以工作绩效为标准,比如增加产量、提高生产力和产品质量等。

应届毕业生与一般员工在录用工作中表现出来的差别,正确的陈述是()。(1分)
【正确答案】 : A
【考生答案】 :   A  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
【解析】应届毕业生刚步入职场,他们与一般员工在许多方面有着相当的差别。这些差别主要体现在对公司期望要求过高、职业发展困惑、处理人际关系欠佳、职业技能不够熟练等方面。

在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。(1分)
【正确答案】 : B
【考生答案】 :   B  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
【解析】培训与开发需求分析是指在规划与设计每项培训与开发活动之前,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训与开发,以及培训与开发内容的一种活动或过程。任何培训与开发都以某种组织、工作任务及人员的需求为基础。组织要经常对上述三类因素进行分析和评估,从而保证培训与开发工作的准确性、及时性和目的性。工作任务分析旨在确定培训与开发应该包括哪些内容。这类分析将明确说明每项工作职责的任务要求、能力要求和对人员的素质要求。

下列关于员工请假管理制度的陈述,正确的是()。(1分)
【正确答案】 : B
【考生答案】 :   B  
【得分】 : 1
【本题解析】 :
【解析】事假中的员工没有在法定工作时间履行工作义务,同时又没有国家允许享有薪金待遇的规定,因此可以由企业自行决定是否给予薪酬。在规章制度制定和执行过程中,应该注意以下几点:①企业不能擅自增减病假期的期限,更不能将病假视为事假处理。病假工资不低于最低工资80%。②按照国家规定,职工连续工作满一年的,享受带薪年休假。但享受带薪年假的长短,要根据该员工在当前单位本年度的工作时间来确定。③孕期女员工提出假期申请,企业可以酌情处理。企业有对连续工作一年以上的员工给予带薪年休假的法定义务,且应当在应休年假年度内给予。

下列关于员工援助计划的陈述,正确的是()(1分)
【正确答案】 : A
【考生答案】 :   C  
【得分】 : 0
【本题解析】 :
【解析】员工援助计划最初产生于20世纪二三十年代的西方国家。经过几十年的发展,目前EAP在欧美的一些国家已经成为一项可以帮助员工面对任何问题的计划的总称。一般而言,内部EAP比外部EAP更节省成本,但员工由于心理敏感和保密要求,对内部EAP的信任程度可能不如外部EAP。在实践中,内部和外部EAP往往结合使用。
本大题共有 60 道小题 ,当前页: 8 / 12总页数首页上一页...789...下一页尾页