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用户: 匿名  2025年04月20日

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027-88605621

企业人力资源管理师三级-培训与开发

( 试卷总分:120 分 ; 共有3大题 ; 考试时间:120分钟 )

试卷说明

单选题 : 选项当中只有一个是正确的答案

多选题 : 每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项,错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分

案例解析题 : 用户在提交试卷后,根据该题的答案和解析进行自我评分

第2大题:多选题(共61分)

进行培训后勤准备工作时,应该考虑的因素有()。(1分)
【正确答案】 : ABCDE
【考生答案】 :     
【得分】 : 0
【本题解析】 :
进行培训后勤准备工作时,要确认培训场地和设备,须考虑的因素是:①培训性质;②交通状况;③培训设施和设备;④行政服务;⑤座位安排;⑥费用(场地、餐费)等。

培训效果信息的种类包括()方面的信息。(1分)
【正确答案】 : ABCDE
【考生答案】 :     
【得分】 : 0
【本题解析】 :
培训效果信息的种类包括:①培训及时性信息;②培训目的设定合理与否的信息;③培训内容设置方面的信息;④教材选用与编辑方面的信息;⑤教师选定方面的信息;⑥培训时间选定方面的信息;⑦培训场地选定方面的信息;⑧受训群体选择方面的信息;⑨培训形式选择方面的信息;⑩培训组织与管理方面的信息。

在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括()。(1分)
【正确答案】 : ABCDF
【考生答案】 :     
【得分】 : 0
【本题解析】 :
在培训效果信息中,教师选定方面的信息是指所选定的教师是否有能力做好这方面的培训,是否了解受训人员,是否有良好的教学水平,是否掌握受训人员能接受的教学方法,是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容。

培训效果评估的指标包括()。(1分)
【正确答案】 : ABCDE
【考生答案】 :     
【得分】 : 0
【本题解析】 :
培训效果评估的指标包括:①认知成果,可用来衡量受训者对培训项目中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度;②技能成果,用来评估技术或运动技能,以及行为方式的水平,它包括技能的获得与学习(技能学习)及技能在工作中的应用(技能转换)两个方面;③情感成果,包括态度和动机在内的成果;④绩效成果,用来决策公司为培训计划所支付的费用;⑤投资回报率,指培训的货币收益和培训成本的比较。

导致培训内容与计划出现差异的原因在于()。(1分)
【正确答案】 : ABDE
【考生答案】 :     
【得分】 : 0
【本题解析】 :
导致培训内容与计划出现差异的原因有:①培训项目的管理机构或人员没有严格按照规划实施培训;②规划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样;③因不同项目之间的交叉或相互影响,对培训内容做了调整;④外部环境的干扰。
本大题共有 61 道小题 ,当前页: 7 / 13总页数首页上一页...678...下一页尾页